浙江公路技师学院2009-2010学年职业核心能力培养工作计划

根据总课题组的要求，结合学院自身情况，特制定如下工作计划：

一、学院成立以主管校领导为组长，教学、学生、招就等部门中层领导为成员组成的核心能力培养领导小组。各部门要根据自身的特点，制定明确的核心能力培养工作计划，在“教”、“管”、“学”过程中引入核心能力培养理念，从而提高学生的综合实力，增强我院学生的就业竞争能力。

二、定期安排教师参加核心能力师资培训和校内或校际间的相互交流，以促进核心能力培养训练工作水平的提高。参加培训的教师在接受培训的一学期内至少开设一次公开课，为全院教师起示范作用。教师一学期至少听一次职业核心能力培养公开课，由所在系部负责考勤。

三、鼓励教师在专业教学中渗透职业核心能力培养。教师可以向所在系部申报职业核心能力培养实验课和公开课，按照职业核心能力培养的教案格式备课。教师申报实验课和公开课的次数结合评价情况将计入教师业务考核

四、每学年进行一次职业核心能力公开课评选活动，由评估小组和教学分管领导从本学年开设的职业核心能力公开课中评选出一、二、三等奖，颁发证书并给予一定的物质奖励。

五、鼓励教师开设专题性教学，以第二课堂的形式报教务处，专题性教学也可以申报公开课。

六、鼓励学管干事及辅导员在工作中渗透职业核心能力培养。可以向学生处申报职业核心能力培养课程活动，按照职业核心能力培养的要求开展。

2009.10.15